Chúng tôi là những giáo viên đã dạy hợp đồng của tỉnh Phú Yên. Xin được hỏi, theo quy định của Nhà nước thì chúng tôi có được xét tuyển đặc cách hoặc ưu tiên trong tuyển dụng viên chức giáo viên hay không? – Nguyễn Ngọc Hân (ngochan***@gmail.com).
Năm học 2015-2016, tôi không làm chủ nhiệm lớp mà được phân công dạy Ngữ văn lớp 6 và lớp 8. Tuy nhiên nhà trường lại phân công tôi tham gia dạy phổ cập giáo dục ở địa phương. Như vậy có đúng với quy định hay không? - Nguyễn Thị Din (nguyendin***@gmail.com).
Bà Vũ Thị Trang tốt nghiệp ngành Toán – Tin, Đại học Khoa học tự nhiên TP. Hồ Chí Minh. Bà Trang muốn trở thành giáo viên THPT nhưng được biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyết định tạm dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên THPT.Bà Trang hỏi, nếu bà học thêm bằng thạc
có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn nhưng các giáo viên công tác tại đây hiện không được hưởng các chế độ theo Nghị định 61/2006/NĐ-CP ngày 20/6/2006 của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công tác ở trường chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Bà Phương hỏi, giáo viên công
Bà Nguyễn Thị Thoa, giáo viên Trường Tiểu học số 2 An Thịnh, thôn Làng Lớn, xã An Thịnh, huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái, muốn biết các giáo viên nơi đây có được hưởng chế độ ưu đãi đối với giáo viên vùng đặc biệt khó khăn không?
Ông Thái Văn Trung hỏi: Giáo viên công tác trên địa bàn xã Đăk Wer, huyện ĐăkR'Lâp, tỉnh Đắk Nông có được hưởng chế độ gì theo Quyết định số 30/2007/QĐ-TTg ngày 5/3/2007 của Thủ tướng Chính phủ ban hành danh mục các đơn vị hành chính thuộc vùng khó khăn không?
Tôi vừa hoàn thành chương trình đào tạo đại học ngành giáo dục tiểu học. Đề nghị Quý báo tư vấn về điều kiện và cách xếp lương khi nâng ngạch, bậc của giáo viên tiểu học từ cao đẳng lên đại học
Giáo viên có bị kỷ luật không?, nếu có thì hình thức kỷ luật là gì? Để đảm bảo nề nếp trong lớp học, giáo viên A khi vào nhận lớp đầu năm học có thông báo cho lớp: sau khi chuông vào lớp nếu học sinh nào vào lớp sau giáo viên 3 lần (không có lý do chính đáng) sẽ không được học môn của thầy. Trong quá trình dạy có một vài học sinh không chấp
; phòng, chống tái nghiện.
5. Nhà trường và các cơ sở giáo dục khác có trách nhiệm: Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục về phòng, chống ma túy; giáo dục pháp luật về phòng, chống ma túy và lối sống lành mạnh cho học sinh, sinh viên, học viên; quản lý chặt chẽ, ngăn chặn học sinh, sinh viên, học viên tham gia tệ nạn ma túy; Phối hợp với gia đình
Tôi theo học trung cấp chuyên nghiệp và đã công nhận hoàn thành các môn văn hóa trong chương trình giáo dục THPT. Hiện tôi đã có bằng trung cấp chuyên nghiệp nhưng chưa có bằng THPT, nay tôi muốn tiếp tục học lên cao thì có được không? Bạn bè tôi nói, phải có bằng THPT mới tiếp tục được học, như vậy có đúng không?
định từ đủ 3 tháng trở lên, người tham gia khóa đào tạo hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ giám định từ đủ 3 tháng trở lên theo chương trình đào tạo đã được Bộ Y tế phê duyệt. Người đã có bằng hoặc chứng chỉ định hướng chuyên khoa trở lên về pháp y, pháp y tâm thần thì không phải qua đào tạo hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ giám định. Bằng tốt nghiệp đại học trở lên
cũng như sau khi ra đời: “Các bậc cha mẹ là những người chịu trách nhiệm chính trong việc nuôi nấng và giáo dục con cái của mình, cung cấp cho các em cơm ăn, áo mặc…”. Điều 4, 6 và 7 Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em quy định: “Trẻ em, không phân biệt gái, trai, con trong giá thú, con ngoài giá thú, con đẻ, con nuôi, con riêng, con chung... đều
thông báo, Giấy chứng nhận ngoại ngữ B2 do Đại học Huế cấp không đạt theo khung tham chiếu châu Âu. Bà Lan hỏi, Giấy chứng nhận ngoại ngữ B2 theo khung tham chiếu châu Âu do Đại học Sư phạm Huế cấp có giá trị trên toàn quốc theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo không? Giấy chứng nhận này có được sử dụng cho các chương trình đào tạo liên kết nước
Tệ nạn ma túy trong học đường đang là vấn đề quan tâm, lo lắng của xã hội, nhất là các phụ huynh học sinh. Xin hỏi nhà trường và các cơ sở giáo dục khác có trách nhiệm gìtrong việc phòng, chống ma túy cho học sinh, sinh viên?
Tôi tốt nghiệp bằng đại học kế toán năm 2009 và đi làm văn thư từ năm 2010 đến nay với hệ số lương 1.89 bậc 4, đã có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư năm 2011, tốt nghiệp cao đẳng văn thư 2015. theo thông tư 14/2014/TT-BNV ban hành ngày 31/10/2014 có nội dung: Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng thì có bằng tốt nghiệp đại văn thư lưu trữ
hiểm xã hội; tiền bồi thường thiệt hại vì bị sa thải, chấm dứt hợp đồng lao động;
2. Khoản kinh phí thực hiện chương trình chính sách xã hội của Nhà nước xóa đói, giảm nghèo, hỗ trợ vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn, các khoản kinh phí trực tiếp phục vụ việc chăm sóc sức khỏe, giáo dục của nhân dân không vì mục đích kinh doanh
đến chức trách, nhiệm vụ được giao.
Về trình độ: Có trình độ cử nhân chuyên ngành Luật trở lên; Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ thư ký thi hành án dân sự theo nội dung, chương trình của Bộ Tư pháp; Có ngoại ngữ trình độ B trở lên (một trong năm thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga, Đức, Trung Quốc) hoặc một ngoại ngữ khác theo yêu cầu của vị trí làm việc