Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Quang Tuấn, hiện tôi đang làm việc tại phòng Giáo dục của huyện. Tôi có thắc mắc sau mong sớm nhận phản hồi. Cụ thể: Tiêu chuẩn tổ chức và quản lý nhà trường trung học được quy định ra sao?
Chào Ban biên tập, để thực hiện việc đánh giá trường trung học vào thời gian sắp tới. Tôi có thắc mắc sau mong nhận phản hồi. Cụ thể: Tiêu chuẩn quản lý tài chính, tài sản của nhà trường trung học được quy định như thế nào?
Đang công tác trong ngành giáo dục. Tìm hiểu quy định của pháp luật về việc đánh giá trường trung học. Tôi có thắc mắc sau mong nhận phản hồi. Cụ thể: Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học bao gồm các tiêu chuẩn nào?
Việc xác định giá trị còn lại của tài sản hợp pháp gắn liền với đất không có nguồn gốc từ ngân sách nhà nước để trả cho chủ sở hữu khi Nhà nước thu hồi đất do vi phạm pháp luật về đất đai được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn đề này ở đâu? Mong Ban biên tập có thể tư vấn giúp tôi, xin chân thành cảm ơn
chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục và thời hạn công nhận đạt chuẩn quốc gia; (4) Đối chiếu “Mục tiêu cụ thể” của nhà trường liên quan nội hàm chỉ báo, tiêu chí.
Trên cơ sở đã xác định đúng, đủ nội hàm chỉ báo, tiêu chí, nhóm công tác hoặc cá nhân sẽ phân tích tiêu chí để tìm những minh chứng cần thu thập, nơi thu thập và ghi vào Phiếu xác định
công sử dụng ngân sách nhà nước.
b) Điều kiện để được vay vốn tín dụng ưu đãi đối với các cơ sở dạy nghề cho lao động xuất khẩu là cơ sở phải thuộc danh mục các loại hình, tiêu chí quy mô, tiêu chuẩn theo quy định tại Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hội hoá đối với các hoạt động trong lĩnh vực
báo cáo có liên quan đến các tiêu chí được giao.
- Dự thảo cuối cùng của báo cáo TĐG được công bố lấy ý kiến góp ý của cán bộ, giáo viên và nhân viên trong nhà trường. Hội đồng TĐG nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến góp ý để hoàn thiện báo cáo, ký xác nhận vào bản báo cáo TĐG sau khi đã đọc và nhất trí với nội dung báo cáo TĐG.
- Sau khi bản báo
Xin chào anh chị, tôi là giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh. Hiện nay nhà trường tôi đang triển khai chương trình đánh giá và tự đánh giá ngoài trường mầm non. Tôi có chút thắc mắc là việc nghiên cứu hồ sơ đánh giá ngoài trường mầm non được quy định như thế nào?
Vừa qua, tôi có tìm hiểu một số quy định về công tác giáo dục nghề nghiệp cũng như thẩm quyền của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong vấn đề này, nhưng tôi vẫn chưa hiểu rõ lắm là: Thẩm quyền và nội dung quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp của Bộ LĐTB&XH được quy định như thế nào? Rất mong nhận được phản
định chất lượng giáo dục và thời hạn công nhận đạt chuẩn quốc gia; (4) Đối chiếu “Mục tiêu cụ thể” của nhà trường liên quan nội hàm chỉ báo, tiêu chí.
Trên cơ sở đã xác định đúng, đủ nội hàm chỉ báo, tiêu chí, nhóm công tác hoặc cá nhân sẽ phân tích tiêu chí để tìm những minh chứng cần thu thập, nơi thu thập và ghi vào Phiếu xác định nội hàm, phân
Chào ban biên tập, tôi là hiệu trường trường mầm non trên địa bàn quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh. Thời gian gần đây Bộ giáo dục có ban hành nhiều văn bản hướng dẫn về việc đánh giá chất lượng tại các trường mầm non. Anh chị cho tôi hỏi theo quy định hiện nay thì Viết báo cáo tự đánh giá trường mầm non được quy
:
1. Quản lý hoạt động điều tra, khảo sát, rà phá bom mìn vật nổ sau chiến tranh; đào tạo, nghiên cứu khoa học kỹ thuật và công nghệ rà phá bom mìn vật nổ; quản lý tiêu chuẩn kỹ thuật rà phá bom mìn vật nổ; quản lý thông tin, dữ liệu về hoạt động khắc phục hậu quả bom mìn vật nổ sau chiến tranh.
2. Chủ trì và phối hợp với các bộ, cơ quan, tổ chức
quy định trong cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định hiện hành của pháp luật.
(4) Những người xếp lương theo bảng lương do Nhà nước quy định thuộc chỉ tiêu biên chế được ngân sách nhà nước cấp kinh phí trong các hội có tính chất đặc thù quy định tại Nghị định 45/2010/NĐ-CP và Quyết định 68/2010/QĐ-TTg.
(Gọi chung là cán bộ
cho cùng một đối tượng; Không tặng thưởng nhiều hình thức cho một thành tích đạt được. Hình thức khen thưởng theo đợt, chuyên đề không tính làm điều kiện, tiêu chuẩn đề nghị khen thưởng cấp Nhà nước.
Khi có nhiều cá nhân, tập thể cùng đủ điều kiện, tiêu chuẩn thì lựa chọn cá nhân nữ hoặc tập thể có tỷ lệ nữ từ 70% trở lên để xét khen thưởng. Đối
quy định của pháp luật, thực hiện dịch vụ pháp lý theo yêu cầu của cá nhân, cơ quan, tổ chức (sau đây gọi chung là khách hàng).
- Trợ giúp viên pháp lý là viên chức của Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước có đủ tiêu chuẩn để có thể trở thành trợ giúp viên pháp lý.
- Bào chữa viên nhân dân là công dân Việt Nam từ 18 tuổi trở lên, trung thành với
Công ty chúng tôi trước đây có nhận một công trình dường thủy nội địa, do đó dù là đã bàn giao nhưng trách nhiệm bảo trì giữ đúng chất lượng vẫn có nằm trong điều khoản hợp đồng, do đó mà hàng năm vẫn thực hiện bảo trì. Tôi là người mới nên có biết thế chứ vẫn chưa rõ lắm: kế hoạch bảo trì công trình đường thủy nội
thông tin về quy mô và kết cấu công trình, lịch sử bảo trì công trình, các thông tin và dữ liệu khác, tiêu chuẩn kỹ thuật, quy trình bảo trì, định mức kinh tế kỹ thuật, Cục Đường thủy nội địa Việt Nam rà soát, tổng hợp, lập kế hoạch và dự toán kinh phí nhu cầu bảo trì công trình đường thủy nội địa của năm sau trình Bộ Giao thông vận tải trước ngày 30
Nhờ Ban tư vấn hãy giải đáp giúp tôi vấn đề sau trong thời gian sớm nhất. Cụ thể cho tôi hỏi nhóm tiêu chí phi chức năng đối với ứng dụng công nghệ thông tin tại bệnh viện gồm những gì? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn. Chân thành cảm ơn Ban tư vấn rất nhiều!
Chào Ban tư vấn, tôi tên Mạnh Thông hiện sinh sống tại Nha Trang, Ban tư vấn vui lòng cho tôi hỏi: các nội dung việc lập hồ sơ công việc để lưu trữ của Kiểm toán Nhà nước được quy định như thế nào? Vấn đề này được quy định tại đâu?
Phân bổ, quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí Chương trình mục tiêu phát triển lâm nghiệp giai đoạn 2016-2020 được quy định như thế nào? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn!